openoffice 跟 M$ office 格式中互換，一定會跑掉
這沒辦法，我當兵就是這樣碰過，所以以往軍中存檔的M$文件
儘管長官說要改用OOo也變成"上有政策，下有對策"
弟兄們還是用M$ Office 免得公文寫錯被長官落個業務疏失 禁假XD

至於openoffice 跟 M$ office 使用的doc檔
因為兩套文書處理的排版和編碼都不太一樣，雖然文字圖片表格不會遺失，但排版就是得重新排過。

在XP上裝OOo 看看Ubuntu做好的OOo文件格式會不會跑掉?
我不會裝到兩套文書處理，所以我的XP只有M$ Office而已
何況OOo做好的doc檔 還不能用Adobe Acrobat壓成PDF檔
所以還是得回OOo Writer壓成PDF檔
如果真的不想格式跑掉，就把做好的OOo文件壓成PDF檔
格式就不會跑了，空間也比較省
所以兩套OS都放OOo 這樣做OOo的文件也比較不會格式跑掉
Writer真的可以考慮用Odt了。
若要放在網路上給其他M$使用者看，那麼再另存新檔，存個doc格式
就好了。
我學長現在發文都是用odt和doc雙格式。

我也很討厭遊走，openoffice 跟 M$ office 格式亂掉的問題
哪天我GIMP學會改圖，就可以不用看photoimpact臉色了。

多找些OOo的書比較一下或許有解決方法，但現況就是盡量OOo文件少使用不同的文書處理 換來換去，做好的檔案就壓成PDF檔

凍仁翔 寫到：
宅師...

凍仁現在在 openoffice 跟 M$ office 格式中互換都會跑掉，加上在 Ubuntu 以及在 XP 上得 OO.o 都會跑..

教教我怎麼用 OO.o 唄:P

（現在突然覺得自己考過軟體應用丙級是個障礙了... XD）

我現在都是自己用odf(odt/ods/odp)，給別人都用pdf....
doc通常都只進不出...

不好意思，我忘記我這邊有"文鼎注音精靈"可以一次校正所有破音字
所以我放在網路上的電子書，所有電子檔我都重新校正破音字過了
因為是注音精靈校正，我就沒有手動在校正過
唉，離開資源班太久了。
沒辦法，特教班的孩子我只教他們看圖說話，認字太難了
所以我再也沒使用到注音字型的東西

至於所有的"雙引號"誤用的問題，我已經通通改成"單引號"

至於圖片上的文字沒有注音體，很抱歉，那已經嵌入圖片了
我沒留備份檔，要是修改原圖大概要改到上百張圖片，這部份請見諒

至於排版，可能會和之前的不太一樣，因為注音精靈在校正破音字時會破壞原來的版面。
所以我儘可能把版面排好，至於圖片不夠大的問題，請見諒。我沒太多時間拉大圖片。

至於 用詞問題
初始化的畫面 已經改成 進入系統/進入程式的畫面
流水號 已經改成 數字編號，並加上例證

此外新增 新增修改桌布、修改螢保及Pidgin網路即時通的文件
書商老闆說要做補充教學的，一併奉送!

如果droger兄有看到這篇文章，麻煩幫我在http://freesf.tnc.edu.tw/ 裡的bdesrush帳號打開
不知為何，當初註冊就一直出現 登入錯誤的問題
重寄密碼也是。

至於李先生因為小弟的事情糾紛 辭掉版主一職
實在感到抱歉，與其您要看到 只有我網路上的那些教學文件
倒不如把它做成國小課本讓小學生使用更方便
對於我這樣的國小特教班教師，要我自己搞一間印刷廠和出版社是不可能的
所以才會請出版社幫忙出版，要是沒有出版社，我們國小教師哪來的用書?

我不反對您說的商業廣告嫌疑，但是請站在國小教師和學生的立場來看，而不要站在書商他們商業利益的角度來看

當書商老闆說要印黑白樣書+電子書 去做行銷
我當場傻了眼，黑白樣書 就可以打死很多資訊教師選用的態度
我和書商老闆說了，刷樣書的印刷費 我可以幫忙分攤，但是一定要是彩版樣書。

如果老闆真的要這樣搞黑白樣書，我想我會先被老闆搞死
更不用我那樣還跑來討論區這邊發文 請大家幫忙推廣了

如果商業嫌疑很重，那請droger兄把出版社的部份 打上馬賽克
文章內容不要提及任何出版社的事情
當初我也是這樣考量，才請魏藥兄把正體中文站橫幅的廣告給下架
實在沒有必要為了小弟的東西 而在自由軟體交流網筆戰
如果放在 新聞區 引起太多糾紛，那麼放到別的討論區去好了

目前我再催老闆趕樣書出版，封面聽說有稍微變動
我拿到後再告訴社群愛好者吧!

資訊與您分享，據了解印刷之後的汙染，彩色書是單色書的四倍，指的是書中的印刷油墨，
想想看這些書使用過後的，不管是丟棄或是回收，對地球環境的影響很大，現在環保意識抬頭，當然能再重複利用是最好的結果，
以前的人對書本比較珍惜，現在的書報雜誌，看完就丟的到處都是，小朋友唸完的教科書如何處理，您可私下詢問小朋友，應該就可知道了，
這些說明，無意影響您的決定，提供參考而已 ^_^...，也希望能照您的理想前進，順利達成目標，

http://ivy1.epa.gov.tw/agp/F/DM/aaaa/page2/life12.html
http://www.yuntech.edu.tw/news/9610/96101953.pdf

今日瀏覽到 薇琦姑娘印書坊 http://wikigirl.url.tw/ ，想說可以利用，給宅師您參考。

宅師大哥,

1. 我可能是這論壇上第一位詢問/請教您所公佈網路文件的授權, 我當時說我不是要強迫您使用自由授權, 而是不想觸法, 如果您的網路版講義沒有採自由授權, 那我就不能散佈給朋友. 當然我知道您的熱心與熱情, 即使有人散佈文件, 您是不會對那個人提起訴訟 (更嚴格的說, 應該著作財產權的擁有人, 也就是出版社會提起訴訟. 您只擁有著作人格權而已)

所以一路看下來, 起先您說出版社老闆說網路版本您可以處理, 老實說, 我覺得這還是不妥, 因為出版社老闆可能完全不知何謂自由授權, 等那天該文件的利益滾滾而來時, 我相信老闆會回頭處理這些網路散佈的版本, 可能會提告. 以我來看, 除非您在文件上加註自由授權的聲明 (CC, BSD, Public domain, GNU FDL 等), 不然我還是不會散佈該文件. 原因很簡單, 我要自保, 即使文件寫得再棒, 我頂多給朋友連結就好. 要成為自由人, 這是基本的修養. 不過這點不重要.

2. 從另一個角度來看, 鳥哥網頁的資料很有用, 他的版權聲明是非商業用途. 市面上這麼多介紹自由軟體的書籍, 請問書籍的授權是?? 用膝蓋想也知道多數是傳統授權. 我猜, 並不是作者不懂何謂自由授權, 而是出版社要確保自身利益. 就現階段來看, 出版社還在傳統的思維 (沒辦法, 生存壓力), 所以不用過度計較這些. 但是有一次我在書局看到有本書, 翻譯自英文, 書名是 Linux 的驅動程式, 前言提到, 該書網路版採 CC 授權 (沒有提到是否限制商業用途), 先不論中文翻譯的版權, 至少那本書可以做到這個地步.


3. 至於您在別的論壇是否受到質疑, 因為我幾乎不去那個論壇, 也沒看過整串的討論, 不了解整件事, 所以沒資格多說. 我還是建議笑罵由人, 自己做得快樂就好. 多數人肯定已經很難得, 就夠了, 少數人的提醒就當是學習的機會.

4. 整體來說, 對於這次您分享文件, 我很有興趣, 老實說, 您採何種授權, 我個人覺得沒那麼重要, 但是要是能引起一波賣書的高潮, 把商業利益與推廣接在一起, 對於推廣會有幫助 (我知道其他人不認同這觀點, 但是我還是要說, 當商人嗅到自由軟體有利益時, 誰也擋不了. 不如借力使力, 賺錢與推廣互相合作).


對了, 特教有包括教導亞氏兒嗎? 我覺得我有亞斯伯格症, 年紀一把了還有救嗎?

書商老闆當初考量Linux市場小，又不希望我出錢分攤印刷費的前提下，才會採用 電子書方式

至於樣書，是彰化縣資訊教師要的，你們不熟悉國小教科書選用的流程，樣書是很現實的東西，翻一翻，圖多字少的樣書就選定了
如果是黑白樣書，除非那間學校是自由軟體推廣的學校
不然我想很快就會被否定掉
那麼我那樣希望國小學生可以開始學自由軟體的心願是否就事倍功半?
鑒於此，我才會希望老闆印刷彩色樣書，不能因為印刷成本考量
就放棄孩子學習Linux和自由軟體的權利
我知道教科書的選用權在於資訊教師，那關沒過，小朋友就繼續學M$

環保不環保，我很清楚，但是沒有國小學童會用黑白課本
應該說 沒有國小教師願意用黑白課本，這樣說更貼切

我能做的，就是明年過年前，學期結束前
到資源回收屋搶回我所有的Ubuntu課本
我的國小有小三有四個班級，一本也不能少
再用這些課本寄到還沒有使用Linux和自由軟體的國小資訊組長手中

這是我唯一能做到的環保，至於其他學校眼睜睜的看小朋友把資訊課本回收，我也只能無奈。

我為了兼顧印刷成本和環保，我才會未雨綢繆的籌劃
學期結束前到資源回收屋搶回我所有的Ubuntu課本
再寄到還沒有使用Linux和自由軟體的國小資訊組長手中

我能做的都做了，這次推估只有50所國小會使用
其他不會用的國小(資訊組長不願意推動自由軟體)
還是沒有獲知該項訊息的國小
我就沒辦法了，畢竟我也只是國小教師
不是大人物

能不能讓孩子學習Linux和自由軟體?
如何讓台灣地區的孩子從小學習自由軟體
光我ㄧ個人推動基層資訊教育，能力是有限的

民間的力量就是這樣薄弱(嘆息)

Frle 寫到：
資訊與您分享，據了解印刷之後的汙染，彩色書是單色書的四倍，指的是書中的印刷油墨，
想想看這些書使用過後的，不管是丟棄或是回收，對地球環境的影響很大，現在環保意識抬頭，當然能再重複利用是最好的結果，
以前的人對書本比較珍惜，現在的書報雜誌，看完就丟的到處都是，小朋友唸完的教科書如何處理，您可私下詢問小朋友，應該就可知道了，
這些說明，無意影響您的決定，提供參考而已 ^_^...，也希望能照您的理想前進，順利達成目標，

http://ivy1.epa.gov.tw/agp/F/DM/aaaa/page2/life12.html
http://www.yuntech.edu.tw/news/9610/96101953.pdf

今日瀏覽到 薇琦姑娘印書坊 http://wikigirl.url.tw/ ，想說可以利用，給宅師您參考。

給您的答覆是
1. 我的電子書使用"創用 CC 「姓名標示─非商業性─相同方式分享 2.5 台灣版」授權條款。所以書商可以修改我的東西，因為我授權給他了。書商可以用"創用 CC 「姓名標示 - 禁止改作」 2.5 版台灣版"去保障他的權益。
老闆和我說過，我的原始稿件是我自己的東西，我做主就好
因為老闆他有編寫國小資訊課本的經驗，所以我的東西很可能會大幅度被刪掉或是改寫。
您放心，書商老闆都這樣說了，我還提供創用CC的資料給他
他還很感謝我提供這方面的資訊給他
你們傳我的原始稿件沒關係，這是我能和你們確定的。
我很慶幸我碰到這樣開明的老闆
沒辦法了，願意幫我出版的也只有他一間小小的出版社了

老闆都擔心Ubuntu課本在國小市佔率不大了
才會說 採用他改好的電子書，想辦法請資訊教師上網看
覺得可以選用，才下訂單
第一，節省庫存壓力和印刷成本，這點兼顧環保
第二，改版時比較不會有太大的問題

樣書是我硬要求書商一定要刷出來的，他竟然和我說印黑白樣書XD
如果國小資訊教師都像我學長那樣開明就好了
黑白樣書會影響資訊教師選用的心情
彩版的M$課本 VS. 黑白的Ubuntu課本 一下子就被比下去了
環保不環保，我這愛書如癡的人更知道，我捨不得丟掉的電腦書快一個書櫃了，Red Hat6.0的書我還有，捨不得丟XD

您說文件上 押上創用CC的字樣啊! OK啊!
只是我剛把 注音破音字剛弄好，現在又得再壓PDF一次
真是XDXDXD
我下禮拜要教學觀摩，我盡快做好吧!
我也和老闆說過我的原始稿件 使用"創用 CC 「姓名標示─非商業性─相同方式分享 2.5 台灣版」授權條款
他沒異議就這樣定了，至少我不會拿他改過的電子書來開玩笑

2. 提問的問題，這個問 自由軟體交流網的droger兄就知道了
當初他也是一直問我 授權的問題，我也是以"創用 CC 「姓名標示─非商業性─相同方式分享 2.5 台灣版」授權條款 和他溝通
他自己也出版不少Mac的書，也幫我很大的忙
要不是因為我的出版物，也不會害他在自由軟體交流網 引起筆戰糾紛，害我感到很困窘

3. 我現在只想趕老闆快把樣書生出來，不然四五月的教科書選用季節一過，我們可憐的小三學生又得給M$荼毒一年
剩下的我實在不想管，何況我學長還要繼續逼我寫其他的自由軟體教材XD

4.台灣自由軟體還不是時候，除非北北基的國小資訊課程都翻成自由軟體，文X公司才有機會出自由軟體的國小課本
過年時，我最大的紅包就是 給他們文X公司打槍 他們拒絕我的提案
認為沒有那個大市場，不願意投資下去
好不容易我學長幫我找到願意 幫我出版的書商
彰化縣使用自由軟體的國小也有一股勢力，我才有辦法繼續遊說書商有藍海的利益價值。

對我來說，書商賺點錢很合理，不然出版印刷和行銷管道
不是我們國小教師會的，更別說推廣，我常說我得仰賴書商老闆
因為沒有他，台灣的國小學童就沒有辦法學習Ubuntu和自由軟體
我都得給書商老闆 高帽戴
不然他老是擔心 Linux市場小，Linux版本眾多群雄割據，家用電腦都M$，小朋友用不習慣，不幫我出版XD

我自己只想著 下一代的小朋友就不要學M$了，國小的資訊課程既然自由軟體都做得到，就沒必要使用M$等商業軟體
這是我的宏願，遙不可及的瘋狂宏願
只期望大家陪我繼續瘋下去，靠政府倒不如靠我們民間的力量

最後，亞氏柏格症候群您保證沒有，因為您很搞尾(多嘴)
除非您學會了 青春期不懂得和女孩子表達愛慕，當眾脫褲給女孩子看
不然您是正常的，您也不會拔鬍鬚和恥毛，所以您還是正常的，請放心。

傻瓜訪客 寫到：
宅師大哥,

1. 我可能是這論壇上第一位詢問/請教您所公佈網路文件的授權, 我當時說我不是要強迫您使用自由授權, 而是不想觸法, 如果您的網路版講義沒有採自由授權, 那我就不能散佈給朋友. 當然我知道您的熱心與熱情, 即使有人散佈文件, 您是不會對那個人提起訴訟 (更嚴格的說, 應該著作財產權的擁有人, 也就是出版社會提起訴訟. 您只擁有著作人格權而已)

所以一路看下來, 起先您說出版社老闆說網路版本您可以處理, 老實說, 我覺得這還是不妥, 因為出版社老闆可能完全不知何謂自由授權, 等那天該文件的利益滾滾而來時, 我相信老闆會回頭處理這些網路散佈的版本, 可能會提告. 以我來看, 除非您在文件上加註自由授權的聲明 (CC, BSD, Public domain, GNU FDL 等), 不然我還是不會散佈該文件. 原因很簡單, 我要自保, 即使文件寫得再棒, 我頂多給朋友連結就好. 要成為自由人, 這是基本的修養. 不過這點不重要.

2. 從另一個角度來看, 鳥哥網頁的資料很有用, 他的版權聲明是非商業用途. 市面上這麼多介紹自由軟體的書籍, 請問書籍的授權是?? 用膝蓋想也知道多數是傳統授權. 我猜, 並不是作者不懂何謂自由授權, 而是出版社要確保自身利益. 就現階段來看, 出版社還在傳統的思維 (沒辦法, 生存壓力), 所以不用過度計較這些. 但是有一次我在書局看到有本書, 翻譯自英文, 書名是 Linux 的驅動程式, 前言提到, 該書網路版採 CC 授權 (沒有提到是否限制商業用途), 先不論中文翻譯的版權, 至少那本書可以做到這個地步.


3. 至於您在別的論壇是否受到質疑, 因為我幾乎不去那個論壇, 也沒看過整串的討論, 不了解整件事, 所以沒資格多說. 我還是建議笑罵由人, 自己做得快樂就好. 多數人肯定已經很難得, 就夠了, 少數人的提醒就當是學習的機會.

4. 整體來說, 對於這次您分享文件, 我很有興趣, 老實說, 您採何種授權, 我個人覺得沒那麼重要, 但是要是能引起一波賣書的高潮, 把商業利益與推廣接在一起, 對於推廣會有幫助 (我知道其他人不認同這觀點, 但是我還是要說, 當商人嗅到自由軟體有利益時, 誰也擋不了. 不如借力使力, 賺錢與推廣互相合作).


對了, 特教有包括教導亞氏兒嗎? 我覺得我有亞斯伯格症, 年紀一把了還有救嗎?

趕快出版吧
明年學校的用書決定使用ubuntu教學

老闆說 下禮拜就回會拿樣書給我了

那表示 老闆剩下 大青蛙網站和訂購的部分還沒完成

我拿到樣書後,會先掃幾頁樣本內容 放在網路上(這樣真的脫不了廣告嫌疑XD)

因為老闆鑒於Linux在國小的市場小,會希望國小資訊教師們先上網瀏覽電子書,覺得不錯...再與 出版社接洽訂購
收到訂購數量就會印刷

這樣可以減少庫存的壓力(不然我和老闆就得自己吸收那些印刷成本XD)

那就等我下禮拜拿到樣書再印刷幾頁給社群愛好者瀏覽

hufuntw 寫到：
趕快出版吧
明年學校的用書決定使用ubuntu教學

真高興您的心血即將誕生了，加油哦!